为帮助研究生教学相关教师更新教育教学理念，掌握智慧教学工具应用、创新平台资源整合、学科大模型赋能教学科研的关键方法，推动数字化技术、科研资源与研究生培养全过程深度融合，全面提升教师课程设计、学术指导与创新育人能力，助力学校研究生培养质量与学科发展水平同步提升，研究生处组织开展了教师教学发展培训。各学院研究生课程授课教师、新任青年老师及教学管理相关人员等30余人参加了培训。培训由研究生处副处长张振主持。
智慧树主讲人何兰以“学科大模型在研究生教学与科研中的创新应用”为主题，从学科大模型（农牧科技、生命科学等领域）核心原理与发展趋势、学科大模型建设思路、应用场景案例、针对特色学科在大模型科研、教育、就业、考研等应用层面的规划做了专题讲座。
智慧树主讲人陈宇祥以“研究生混合式课程设计与数字化教学实践”、“学科创新中心-结合教育技术理念的学科建设与应用”为主题，从智慧教育核心理念与发展趋势、人工智能在课程设计中的创新应用、研究生智慧课程建设思路与实施要点、农牧学科智慧课程案例等方面做了专题讲座。
通过三场讲座，助力教师掌握智慧教学平台操作与数字化教学资源开发技巧，引导教师熟悉学科创新中心的科研资源、平台功能与协同机制，强化科研与教学的跨学科融合意识，帮助教师了解学科大模型的核心原理、应用场景及前沿动态。对未来研究生课程体系与学科发展、区域需求更加衔接，为学校研究生教育高质量发展提供了坚实基础。
文：西热卓玛
图：西热卓玛
审校：张振
